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Finalizan en Camargo dos nuevos 'Grupos Formativos y de Estimulación al Desarrollo' para familias

El Centro Cultural La Vidriera acogió ayer el acto de clausura del segundo Grupo Formativo en Parentalidad positiva para madres y padres que se ha llevado a cabo durante este curso, y que forma parte del Programa de Formación y Atención Integral a las Familias que promueve la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Camargo en el marco del Proyecto ‘Camargo Ciudad Amiga de la Infancia’.

La alcaldesa de Camargo, Esther Bolado, asistió al encuentro y entregó a los quince participantes los diplomas de asistencia a estos grupos que se han estado reuniendo desde el pasado mes de enero a lo largo de doce sesiones. Además, asistió a la clausura del segundo Grupo de Estimulación al Desarrollo para niños y niñas que se ha estado desarrollando de manera paralela con los hijos de los participantes.

Bolado, acompañada por la edil de Educación, Infancia y Juventud, Jennifer Gómez, agradeció la “excelente acogida” que ha tenido esta propuesta por parte de los progenitores y destacó los “buenos resultados” de esta experiencia innovadora que ha sido impartida por el Centro Pantos, que ha estado centrada en la Parentalidad Positiva, entendida ésta como el conjunto de conductas parentales que procuran el bienestar de los niños y su desarrollo integral desde una perspectiva del cuidado, afecto, protección, seguridad personal y no violencia, proporcionando reconocimiento personal y pautas educativas, con el objetivo de promover un desarrollo saludable.

Las representantes municipales asistieron a la parte final de esta última sesión de trabajo, en la que los participantes expresaron un notable nivel de satisfacción por lo aprendido acerca del proceso de desarrollo y las etapas evolutivas del crecimiento de los menores, y subrayaron la importancia de tenerlo en cuenta para ayudarles a crecer de manera saludable.

Los progenitores también expresaron su satisfacción por las competencias parentales que este Grupo formativo les ha aportado, al adquirir nuevas herramientas y estrategias para ayudar a sus hijos a crecer de manera saludable y prevenir que surjan y se puedan cronificar conflictos en la dinámica familiar.

Los adultos manifestaron asimismo su agradecimiento al Ayuntamiento por ofrecer esta formación, que calificaron como “muy útil y necesaria” de cara a mejorar la convivencia en el grupo familiar y la crianza saludable de los hijos, y anunciaron su intención de contribuir a recomendar a otros progenitores las ventajas de este tipo de formación.

Algunos progenitores consideraron que “estas actividades deberían de ser obligatorias”, y solicitaron a la alcaldesa y a la concejala la posibilidad de continuar con el grupo de trabajo profundizar en lo ya aprendido y tratar temas específicos como por ejemplo, la etapa de crecimiento en la adolescencia.

Por su parte, los niños participantes en el Grupo de Estimulación al Desarrollo expresaron, a través de dibujos y frases plasmadas en un mural, lo que les había aportado participar en esta actividad, como el aprender a diferenciar las emociones, aprender a convivir con los demás y compartir vivencias y experiencias con otros niños, aprender a escuchar, a ser creativos, a conocerse a sí mismos, etc.

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Cerca de 300 alumnos participarán en los 'Grupos de Estimulación al Desarrollo' en varios centros educativos de Camargo

La Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Camargo llevará a cabo doce 'Grupos de Estimulación al Desarrollo' para niños y adolescentes en los que tomarán parte cerca de 300 alumnos de los cinco centros educativos del municipio que han manifestado su interés por participar, y que se suman a los dos grupos que ya se han reunido desde el pasado mes de noviembre en La Vidriera.

Esta iniciativa desarrollada a través del programa Camargo Municipio Educativo está coordinada técnicamente por el equipo profesional del Centro para el Desarrollo del Potencial Humano Pantos, y forma parte del trabajo que se está realizando en el Programa de Formación y Atención Integral a las Familias en Parentalidad Positiva.

La concejala de Educación, Jennifer Gómez, ha explicado que “el origen de esta iniciativa está en el trabajo que el Ayuntamiento de Camargo realizó en el curso 2017-18 para diagnosticar la situación de la Infancia y Adolescencia de Camargo”, en el marco del proceso para obtener el sello de reconocimiento para Camargo de Ciudad Amiga de la Infancia.

Fruto de ese análisis se concluyó que los menores perciben una baja calidad en la satisfacción de sus necesidades afectivas, de protección y de participación en la comunidad, y por ello dos de las líneas de acción del Plan de Atención Integral a la Infancia y Adolescencia del Ayuntamiento de Camargo “hacen referencia a atender al desarrollo personal de los menores y a profundizar en su participación en la toma de decisiones sobre aspectos que les conciernen en su vida cotidiana”  

Tomando esas conclusiones como punto de partida, se consideró necesario crear un espacio en el ámbito educativo para atender a las cuestiones relacionadas con el desarrollo personal de los menores, al entender que esta nueva disciplina tenía que incorporarse como una parte fundamental en la formación de los menores en el ámbito educativo y, consecuencia de ello, proponer a los centros educativos un Programa para la Estimulación al Desarrollo.

TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS

En concreto, los centros en los que se celebrarán los grupos son los CEIP Arenas, Agapito Cagigas y Pedro Velarde, el IES Ría del Carmen y el Colegio Altamira. Se han concertado ya las actividades con cada uno de ellos para realizar una media de tres o cuatro sesiones con cada grupo de cada centro durante los meses de marzo, abril y mayo, y en ellos participarán alumnos de todos los niveles educativos, es decir, Infantil, Primaria, Secundaria y Bachiller.

Se trabajará con doce grupos con un total de casi 300 participantes en esta fase inicial, con la posibilidad de ampliar el número de sesiones de trabajo, en función de las conclusiones y resultados de la misma.

PARENTALIDAD POSITIVA

La Parentalidad Positiva es el conjunto de conductas parentales que procuran el bienestar de los niños y su desarrollo integral desde una perspectiva del cuidado, afecto, protección, seguridad personal y no violencia, proporcionando reconocimiento personal y pautas educativas, con el objetivo de promover un desarrollo saludable.

Este enfoque de trabajo está promovido y avalado por el Consejo de Europa, a través de la Recomendación REC 2016/19 sobre el apoyo a las familias para un Ejercicio Positivo de la Parentalidad, y posteriormente concretado mediante un Convenio entre el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP) dirigido a que los municipios y comunidades autónomas pongan en marcha programas con este enfoque de trabajo.

En lo que concierne al trabajo con la infancia y adolescencia, el objetivo es el de promover el desarrollo madurativo de los menores, para que aprendan a conocerse a sí mismos y para ayudarles a la estructuración de su personalidad.

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Charlamos de los cursos de formación para familias desde la 'parentalidad' positiva con Jennifer Gómez y Pilar García (AUDIO)

Recibimos en Radio Camargo a la Concejala de Educación, Infancia, Juventud y Mayores Jennifer Gómez (a la izquierda de la FOTO de esta noticia), y a Pilar García Merayo, directora de 'Pantos' (a la derecha) 'Centro de Desarrollo del Potencial Humano'. La entrevista al completo, realizada por Julio Moral, se encuentra disponible en la sección de 'PODCAST' de nuestra WEB.

Hablamos, entre otras cosas, de los cursos de formación para familias desde el enfoque de la 'parentalidad' positiva que se celebran en noviembre y diciembre en el Centro Cultural de la Vidriera, bajo el lema 'Camargo con las Familias en positivo'. Cursos gratuitos que, promovidos por esta Concejalía, los coordina esta empresa, 'Pantos'. 

Se trata de una iniciativa que forma parte del Plan de Formación y Atención Integral a las Familias puesto en marcha por el Ayuntamiento de Camargo, que está incluido a su vez en el Plan de Acción integral a la Infancia y Adolescencia de Camargo elaborado a principios de año, y cuyo inicio coincide con el reciente reconocimiento de Camargo como 'Ciudad Amiga de la Infancia' por UNICEF.

Aprovechamos también para interesarnos por las diferentes iniciativas impulsadas por este departamento municipal de Educación, Infancia, Juventud y Mayores que dirige la edil Jennifer Gómez, como el citado reconocimiento de Camargo como 'Ciudad amiga de la Infancia', el programa 'Camargo, municipio educativo', cursos y talleres, programas formativos para jóvenes encaminados a la conciliación de la vida laboral y familiar, 'Consejo municipal de la infancia y adolescencia', etc. 

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