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Estudiantes de Camargo participan en una jornada para conocer la realidad de las personas con diversidad funcional

Estudiantes de Camargo participan en una jornada para conocer la realidad de las personas con diversidad funcional

El Ayuntamiento de Camargo y el Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) de Cantabria han celebrado este viernes 25 en el Pabellón Pedro Velarde una jornada de sensibilización dirigida a escolares del municipio, que ha permitido a los estudiantes de Camargo conocer de cerca las capacidades de las personas con diversidad funcional.

Ha sido una jornada lúdica que forma parte del programa ‘Ponte en mi lugar’, proyecto dirigido al alumnado de 4º de Educación Primaria y Educación Especial con el que colabora el Consistorio que busca concienciar sobre la realidad de las personas con discapacidad y mostrar y sensibilizar sobre sus derechos a través de una serie de actividades de acercamiento a su realidad cotidiana.

La alcaldesa de Camargo, Esther Bolado, acompañada por la concejala de Asuntos Sociales, Teresa Pilar Fernández, y la concejala de Juntas Vecinales, Marián Vía, ha visitado esta actividad que se ha estructurado a través de diferentes talleres, stands, circuitos de accesibilidad y elementos de interacción que han estado coordinados por varias de las entidades que forman parte del CERMI a través de las propias personas con discapacidad, que han sido las encargadas de la sensibilización del alumnado y profesorado.

Bolado ha destacado el “importante papel que realizan los colectivos que integran el CERMI en el campo de la autonomía personal” para ayudar a aquellas personas que presentan algún tipo de diversidad funcional “para que alcancen plenos grados de integración en la sociedad”, y ha señalado que la celebración de este tipo de actividades dirigidas a los estudiantes “ayuda a romper barreras y facilita que se visibilicen las dificultades a las que se enfrentan estos colectivos en su día a día para que, entre todos, construyamos una sociedad más inclusiva”

En la jornada los estudiantes han tenido la oportunidad de participar en actividades como el taller ‘Decoro mi libreta’ de ASCASAM con el que han podido conocer la situación de las personas con problemas de salud mental, el taller ‘Lengua de signos española’ organizado por FESCAN en el que se han impartido nociones básicas de este idioma, el ‘Taller de intervención asistida por animales’ del CCEE Fernando Arce para sensibilizar a los asistentes sobre las intervenciones asistidas con animales y mostrar las funciones de perros de terapia y de asistencia, o el taller ‘Rompiendo barreras’ de COCEMFE en el que través de actividades prácticas se ha puesto a los participantes en la piel de personas con problemas de movilidad.

CECMFE-AMICA también han llevado a cabo un ‘Taller de chapas’ y uno de deporte adaptado junto con la FCDMF, ASPACE Cantabria ha organizado un taller de ‘Boccia’ y otro de ‘Tecnología de apoyo a la comunicación’, mientras que la Fundación síndrome de Down de Cantabria se ha encargado de una actividad de ‘Elaboración de marcapáginas’ y de otra de ‘Minigolf’.

Durante la mañana los asistentes también han podido participar en los talleres ‘Yo cuento con tú’ en el que usuarios de AMPROS han narrado historias con un teatro Kamishibai, el taller ‘Huertos Ecológicos’ también de AMPROS, la actividad ‘Circuito de accesibilidad’ de la ONCE en la que se han simulado situaciones reales con las que las personas ciegas se pueden encontrar en su vida cotidiana al desplazarse por las ciudades, así como el ‘Taller de iniciación al Braille’ también de la ONCE en el que se han aportado nociones sobre este sistema de lectura y escritura táctil utilizado por las personas ciegas.

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Modificado por √ļltima vez enViernes, 25 Octubre 2019 13:32
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